Senegal/ Fórum Pan-africano sobre políticas educativas apela ao recrutamento massivo de professores
(ANG) – O 13º fórum pan-africano sobre políticas educativas, inaugurado terça-feira em Dakar, foi uma oportunidade para a Rede da Campanha Africana pela Educação para Todos (ANCEFA – sigla em inglês) apelar ao recrutamento massivo de professores, a fim de colmatar o seu flagrante défice no continente.
“Precisamos de políticas públicas favoráveis ao recrutamento massivo de professores para preencher a lacuna, mas também para uma educação inclusiva e equitativa de qualidade”, afirmou o presidente do conselho de administração, Paul Gnelou.
Indicou que as necessidades de recrutamento estão estimadas em 17 milhões de professores até 2030, sublinhando que 35% das crianças não sabem ler, em parte devido a este défice no continente.
“Num contexto marcado pela formulação de novas estratégias para 2026-2035, este fórum visa fortalecer os compromissos para uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade em todo o continente”, afirmou.
Convidou todos os intervenientes da sociedade civil, parceiros e jovens líderes a unirem forças para encontrar “soluções” para as escolas através deste fórum de grande escala, mas também para acelerar a transformação educativa em África.
A coordenadora da Unidade de Género e Equidade do Ministério da Educação Nacional, Marie Siby, considerou que é importante que os governos africanos “trabalhem em sinergia com as organizações da sociedade civil, que são forças de reflexão em primeiro lugar, mas também de advocacia que acompanha os esforços dos estados”.
Ela observou a este respeito que no Senegal “já não se trata de falar de sistemas educativos, mas de uma sociedade educativa na qual a contribuição e participação de todas as partes interessadas é uma necessidade”.
»O governo do Senegal, disse ela, está aberto a todas as iniciativas que visem melhorar as políticas educativas, apoiando acções a favor da educação das crianças (…) mas também para melhor no comando da educação inclusiva, da violência nas escolas, particularmente baseada no género violência.
A reunião agendada para dois dias (17 a 18 de dezembro) tem como objetivo fazer um balanço dos progressos na implementação dos vários programas educativos adotados a nível global.ANG/FAAPA
